GRAFOTERAPIA EJERCICIOS PDF

Apata y desinters en los estudios Categoria: Fuente: Andaluca en ruta Una tcnica que ayuda a superar el fracaso escolar En este artculo vamos a hablar tanto de la apata como del desinters por las cosas en general, pero centrndonos, en particular, en todo lo relacionado con el mundo del aprendizaje, de los estudios, de la formacin. Es decir, por todo lo que puede llegar a afectar, de forma muy directa, el rendimiento de los jvenes en sus etapas de instruccin. Por lo tanto, estamos hablando, nada ms ni nada menos, que de su futuro profesional y personal. Una de las razones de la apata y del desinters puede encontrarse en la desmotivacin, en la desgana, en el aburrimiento que padecen algunos jvenes. Esto est, en parte, motivado al no conseguir las expectativas esperadas, las metas deseadas no aprobar exmenes, no alcanzar las notas que esperaba o crea merecer, etc. Todas estas circunstancia influyen de forma muy negativa en el nimo y en el inters por sortear aquellas trabas que les parecen infranqueables seguir leyendo Por eso creemos que es muy conveniente, que padres, profesores y todo aquella persona involucrada en el mundo del aprendizaje, intenten saber cules son las causas- en la medida que se pueda- cules son las causas verdaderas del desinters del estudiante.

Author:Jugar Zulkibei
Country:Gambia
Language:English (Spanish)
Genre:Science
Published (Last):9 December 2014
Pages:499
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Apata y desinters en los estudios Categoria: Fuente: Andaluca en ruta Una tcnica que ayuda a superar el fracaso escolar En este artculo vamos a hablar tanto de la apata como del desinters por las cosas en general, pero centrndonos, en particular, en todo lo relacionado con el mundo del aprendizaje, de los estudios, de la formacin.

Es decir, por todo lo que puede llegar a afectar, de forma muy directa, el rendimiento de los jvenes en sus etapas de instruccin. Por lo tanto, estamos hablando, nada ms ni nada menos, que de su futuro profesional y personal. Una de las razones de la apata y del desinters puede encontrarse en la desmotivacin, en la desgana, en el aburrimiento que padecen algunos jvenes. Esto est, en parte, motivado al no conseguir las expectativas esperadas, las metas deseadas no aprobar exmenes, no alcanzar las notas que esperaba o crea merecer, etc.

Todas estas circunstancia influyen de forma muy negativa en el nimo y en el inters por sortear aquellas trabas que les parecen infranqueables seguir leyendo Por eso creemos que es muy conveniente, que padres, profesores y todo aquella persona involucrada en el mundo del aprendizaje, intenten saber cules son las causas- en la medida que se pueda- cules son las causas verdaderas del desinters del estudiante.

Rasgos grficos que manifiestas apata y desinters: A continuacin indicamos algunos de los rasgos grficos y de escritura ms caractersticos y reveladores de estas circunstancias. Ellos nos pueden descubrir que nuestros alumnos e hijos estn inmersos en la apata y el desinters, si manifiestan estos sntomas: Letra muy espaciada en la pagina.

Tamao de letra muy grande Pgina muy poco ocupada. Pgina desordenada o muy desordenada. Letras muy separadas entre s. Escritura poco estructurada difcil de leer Firma muy pequea o tachada. Presin fina o muy fina. Letras de diferentes tamaos entre s en un Inclinacin a la derecha muy notoria.

Escritura muy regresiva. Cabe recordar al estudiante, una vez ms, que para alcanzar el xito o aquello que desea en la vida debe persistir en sus propsitos, debe trabajar y estudiar mucho, especialmente, en todas aquellas materias que le resultan ms pesadas y ms difciles y no tirar la toalla a la primera.

Entendemos que esta es una de las muchas aproximaciones con que se puede abordar esta problemtica, sobre todo entre los jvenes. Existen muchos ms planteamientos, muchas ms posibles soluciones, todos ellos interesantes y complementarios entre s. Pero ahora queremos aportar nuestro particular grano de arena, y abordar la cuestin desde una perspectiva grafolgica. Es decir, un planteamiento integral, tanto de la personalidad buscar las razones causantes como del tipo de inteligencia que tiene el alumno.

Como ya sea comentado en algn que otro artculo, la grafoterapia es una tcnica grfica emprica, que detecta, de forma inequvoca, estos sntomas. Adems, analiza las causas que producen tales anomalas, y las corrige de forma natural y, lo que es muy importante, sin utilizar ningn tipo de frmaco. Podramos seguir hablando de las bondades de la grafoterapia, pero no ser mejor el comprobarlo personalmente? La sociabilidad en la letra Categoria: Grafoterapia Fuente: Andaluca en ruta En este artculo vamos a abordar cmo se refleja la sociabilidad a travs de nuestra escritura.

En ella podemos ver si una persona es sociable, abierta, extravertida, lanzada, impetuosa, indiscreta Como vemos, de los factores que hemos comentado hay unos que son positivos y otros que no lo son tanto, y adems, nos pueden dar algn que otro disgusto. A continuacin veamos a indicar algunos de los rasgos ms caractersticos de la sociabilidad que se reflejan en la letra.

Ahora mostraremos algunos ejemplos de los rasgos, digamos, negativos y que tambin pueden aparecer en las personas muy sociables, pero que estn lejos de poseer habilidades sociales. Tambin son personas que nos saben estar solas, que necesitan estar siempre con alguien y contar las cosas a alguien. Es decir, dependientes. Adems, podran ser personas impacientes e impetuosas, que no saben esperar, todo lo cual les crea conflictos de relaciones.

Y, por supuesto, estaramos hablando de personas que hablan por los codos. Tambin pueden ser personas que hablan y no escuchan. Como consecuencia, no suelen tener criterio, pues no reflexionan sobre la informacin que oyen.

Tambin suelen presentar sntomas de impaciencia, impertinencia y ansiedad. Claro est que no todos los rasgos suelen encontrarse juntos, pues lo normal es que se den algunos de ellos, aunque s existen letras en las cuales se encuentran presentes todos estos rasgos, e incluso ms. En el momento presente, la actualidad, la sociabilidad y las habilidades sociales son factores en alza por parte de nuestra sociedad y no hablemos del campo profesional.

Actualmente, esta competencia es una de las ms valorada por las entidades y por los empresarios. Al trabajar ciertos rasgos escriturales, tales personas pueden mejorar esta habilidad, tanto para optimizar sus relaciones con su entorno, amigos, compaeros, amistades como en el mundo de los negocios.

Sabemos que cambiando o modificando en nuestra escritura aquellos rasgos que nos bloquean u obstaculizan las relaciones sociales, nuestro entorno puede cambiar. Ejemplo de una letra con habilidades sociales. Cmo abordar la timidez a travs de la letra Categoria: Grafoterapia Fuente: CA Gabinete Grafolgico Muchos jvenes son los que no muestran su potencial intelectual, pues su letra o grafa es de una calidad deficiente.

Le escritura junto la palabra conforman nuestra forma de expresarnos. Tanto una como otra son indispensable para hacernos entender y comprender por los dems. Hay muchos jvenes que su escritura no tienen la claridad que debera, aunque su carcter sea serio y tmido. Estas caractersticas, en principio, no son ni buenas ni malas, simplemente son.

Hay personas que estn muy orgullosas de ser as, e incluso hay otras que valoran mucho la actitud de seriedad fsica en las personas, ya que estiman que la seriedad proporciona fiabilidad, y ello gusta a casi todo el mundo.

No obstante ello, en este artculo nos vamos a referir a las distintas situaciones en que estas caractersticas, por aparecer demasiado acentuadas, afectan de forma directa al desarrollo de la personalidad, bien seamos nios, jvenes o adultos. En cada etapa de nuestra vida, como es lgico, estas circunstancias y peculiaridades repercuten de forma diferente, pero casi siempre lo hacen con un cariz negativo.

Pongamos un sencillo ejemplo: un nio o adolescente que no mantenga buenas relaciones con amigos o compaeros, se est privando de fomentar las bases para ser una persona sociable, solidaria, amistosa, agradable, en definitiva.

Lo ms probable es que se transforme en un ser solitario, individualista, y hasta egosta, ya que, al no tener amigos, lo ms seguro es que no juegue, por lo cual no fomentar la participacin ni el ocio, y, eventualmente, cuando por fin se decida a hacerlo, con seguridad se sentir desplazado.

Obviamente, ello repercutir en etapas futuras de su desarrollo, lo cual podr manifestarse segn las siguientes reacciones, que a su vez pueden devenir en trastornos conductuales: Dificultad de integracin en el grupo. Desgana por mejorar o aprender, ya que se sentir distinto.

Dificultad de participar en cualquier evento teatro, juegos, etc. Potenciacin del individualismo y la soledad. Inconstancia provocada por falta de resultados. Incomunicacin con sus allegados amigos, familiares. Estas son slo algunas de las situaciones que pueden plantearse en la vida de los jvenes, o de cualquier persona cuando su personalidad se va cerrando, paulatinamente, por timidez, seriedad o incomunicacin. Si a ello se le une, por otro lado, que a edades tempranas cuesta mucho lograr que los chicos se responsabilicen de todos sus actos, o se identifiquen con estos pequeos trastornos de personalidad, tenemos, en principio, caldo de cultivo para que estas personas tengan ciertos problemas con sus estudios, trabajo, relaciones personales.

Para conseguir la superacin de estos trastornos, la Grafoterapia aparece como una herramienta invalorable, pues permite superar todos y cada uno de los baches en que pueden caer nuestros hijos, al afrontar la solucin de los problemas comentados. Cmo se detectan estos trastornos en la escritura?

A continuacin vamos a indicar de los rasgos grficos ms frecuentes aparecidos en la escritura que muestras estos problemas: Las partes superiores de las letras suelen ser cortas.

La letra es pequea o muy pequea La presin es fina o muy fina Las letras suelen estar muy pegadas unas con otras. Los valos son cerrado y tienen vuelta. La letra es invertida La letra suele ser separada. Los trazos finales son cortos o muy cortos. Los valos son cerrados o muy cerrados.

Las letras estn separadas o muy separadas. La letra suele estar inclinada hacia la izquierda. Estos son algunos de los rasgos grficos ms importantes, aunque hay muchos ms, si bien no siempre han de estar presentes todos ellos para considerar que una persona es muy tmida, seria o muy poco comunicativa.

Eso se valorar, como es natural, tras un profundo e intensivo anlisis grafolgico. Cmo se corrigen estos trastornos con la Grafoterapia? La Grafoterapia, es una reeducacin grfica que corrige aquellos rasos de la escritura que manifiestan el trastorno que queremos corregir. En el caso que nos ocupa, sern todos aquellos que detectemos tras el preceptivo anlisis grafolgico.

El tratamiento consiste en la realizacin de unos ejercicios escriturales personalizados. Es importante decir que cada persona manifiesta los sntomas de forma personal, y, por lo tanto, la terapia debe ser personalizada. Desde qu edad se pueden apreciar estos trastornos? Pues, naturalmente, desde que la persona empieza a escribir o a dibujar.

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Grafoterapia: Curación a través de la escritura

La grafoterapia consiste en el simple hecho de cambiar la manera de escribir. Con ejercicios grafoterapeuticos es posible generar, en el funcionamiento del cerebro, nuevos reflejos condicionados que actuaran sobre las glandulas endocrinas, las cuales produciran una nueva bioquimica capaz de regular el equilibrio del organismo. Cuando nos dispongamos a hacer grafoterapia, lo primero que necesitamos es un escrito ejecutado por nuestra propia mano. Las caracteristicas del mismo son: 1. Que tenga una extension de por lo menos dos folios. El escrito debe llevar, sobre todo, la fecha y, en algun sitio visible, la leyenda: primer escrito libre.

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